반응형 전체 글15 로젠탈 효과 (Rosenthal Effect) : 타인이 주는힘, 칭찬과 격려 "칭찬은 고래도 춤추게 한다." - Ken Blanchard, 켄 블랜차드 로젠탈 효과는 타인의 기대나 관심, 격려 및 칭찬으로 인하여 능률이 오르거나 결과가 좋아지는 현상을 말합니다. 교육심리학에서 교사의 기대에 따라 학습자의 성적이 향상되는 것을 말하며, 교사기대 효과, 실험자 효과라고도 합니다. 로젠탈 효과란? 로젠탈 효과는 1964년 미국 하버드대학교의 교육심리학자 로버트 로젠탈(Robert Rosenthal)과 초등학교 교장 출신인 레노어 제이콥슨(Lenore Jacobson)에 의해 실험되었습니다. 이들은 캘리포니아의 한 초등학교에서 20명의 학생들을 무작위로 선정하여, 교사들에게 이 학생들이 향후 1년 동안 학업 성취도가 크게 향상될 것이라고 알려주었습니다. 교사들은 이 학생들을 특별 관리하.. 2023. 10. 16. 깨진 유리창 법칙 : 관심과 행동의 차이 깨진 유리창 이론 "만일 한 건물의 유리창이 깨어진 채로 방치되어있다면 다른 유리창들도 곧 깨어질 것이라는 데 대해 사회심리학자들과 경찰관들은 동의하곤 한다. 이런 경향은 잘사는 동네에서건 못사는 동네에서건 마찬가지이다. (중략) 한 장의 방치된 깨진 유리창은 아무도 신경쓰지 않는다는 신호이며, 따라서 유리창을 더 깨는 것에 대해 아무런 부담이 없다." 깨진 유리창 이론의 유래 깨진 유리창 하나를 방치해 두면 그 지점을 중심으로 범죄가 확산되기 시작한다는 이론으로, 사소한 무질서를 방치했다간 나중엔 지역 전체로 확산될 가능성이 높다는 의미를 담고 있으며 미국의 범죄학자인 제임스 윌슨(James Q. Wilson)과 조지 켈링(George L. Kelling)이 1982년 3월에 월간 아틀란틱에 공동 발표.. 2023. 10. 13. 베르테르 효과(Werther Effect) : 타인이 주는 영향 베르테르 효과 "베르테르 효과"는 사회심리학에서 다양한 개체들이 다른 개체들의 행동을 모방하거나 영향을 받아 동일한 행동을 하려는 현상을 나타내는 용어입니다. 이러한 현상은 사회적 영향력이나 행동의 전파에 관련된 중요한 개념 중 하나입니다. 베르테르 효과는 크게 두 가지 형태로 나타날 수 있습니다: 긍정적인 베르테르 효과 (Positive Werther Effect) 이 경우에는 긍정적인 행동이나 행동 양식을 본 사람들이 이를 모방하거나 따라하는 현상을 말합니다. 예를 들어, 어떤 사람이 긍정적인 행동을 하거나 칭찬받는 상황을 목격한 다른 사람들도 비슷한 행동을 하려는 경향이 있을 수 있습니다. 부정적인 베르테르 효과 (Negative Werther Effect) 이 경우에는 부정적인 행동이나 행동 양식.. 2023. 8. 25. 가르시아 효과 (Garcia effect) : 경험 가르시아 효과 (Garcia effect) 가르시아 효과(Garcia effect)는 동물심리학자 로버트 가르시아(Robert Garcia)가 발견한 실험적 현상으로서, 생물학적으로 색조건색이 적용된 상태에서 독성 또는 부정적인 경험을 함께하는 물질을 제공하면 동물이 그 물질과 관련하여 피험자의 현상학적인 응답을 나타내는 현상을 가리킵니다. 간단히 말하면, 가르시아 효과는 동물이 음식물에 독성을 느끼거나 부정적인 경험을 한 경우, 해당 음식물과 관련하여 식욕이 저하되는 경향이 있다는 실험적인 관찰입니다. 가르시아 효과 실험 가르시아 효과는 1966년 로버트 가르시아와 그의 동료들이 쥐를 대상으로 한 실험에서 처음 발견되었습니다. 이 실험에서 쥐들은 방사선에 노출된 물과 일반 물을 마실 수 있었습니다. 방.. 2023. 7. 21. 이전 1 2 3 4 다음 반응형
